Bebekler Doğruyu Yanlıştan Ayırabilir mi?

Yale Üniversitesi’nin Bebek Algı Merkezi’ndeki deney, bebeklerin doğru ve yanlış davranışları algılayabilme yeteneğini araştırmak için yapıldı. Deneyde bebeklere bir “iyi” ve bir “kötü” kukla gösterildi ve onların tepkileri kaydedildi.

Deneyin amacı, bebeklerin yargılama ve ayırt etme yeteneklerini ölçmekti. İki farklı kukla, biri uygun davranışları sergilerken diğeri uygunsuz davranışları sergiledi. Örneğin, iyi kukla arkadaşına yardım ederken, kötü kukla onu rahatsız eder veya engeller. Bu şekilde bebeklerin, doğru ve yanlış davranışları nasıl fark ettiği ve tepki gösterdiği incelendi.

Deney sonuçları oldukça ilginçti. Bebekler, uygun davranışları sergileyen kuklaları daha çok sevdiler ve onlara karşı olumlu bir tepki gösterdiler. Öte yandan, uygunsuz davranışları sergileyen kuklalara karşı daha az ilgi gösterdiler ve onlara karşı olumsuz bir tepki verdiler. Bu sonuçlar, bebeklerin sadece birkaç aylıkken bile doğru ve yanlış davranışları ayırt edebildiğini gösteriyor.

Bu deney, bebeklerin etik değerleri anlaması ve doğru davranışları takdir etmesi gibi konularda önemli sonuçlar doğurabilir. Ayrıca, bu deney, bebeklerin nasıl öğrenme ve öğrendiklerini anlamak için de kullanılabilir.

Sonuç olarak, Yale Üniversitesi’nin Bebek Algı Merkezi’nin yaptığı bu deney, bebeklerin doğru ve yanlış davranışları algılayabilme yeteneği hakkında ilginç sonuçlar ortaya koydu. Bu deney, bebeklerin etik değerleri anlaması ve doğru davranışları takdir etmesi konusunda önemli bir adım olabilir. Ayrıca, bebeklerin öğrenme şekilleri ve öğrendikleri şeyler hakkında da daha fazla bilgi edinmek için kullanılabilir.